作者：马艳小组合作学习教学点数学课堂教学合作学习方式有效教育数学教学实验课题探索教学
摘要：我校有效教育的实验课题开展了一段时间。在这段时间中．我经常采用有效教育中的一些理念知识到数学课堂教学中。经过这一段时间的探索教学，我发现自己在数学教学中没有合理地运用小组合作学习的方法，处在一些误区当中。我觉得在数学教学当中采用小组合作学习方式有几个值得我们注意的问题：
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
北大期刊、统计源期刊
人气 542263 评论 58
省级期刊
人气 536285 评论 49
人气 400406 评论 51
人气 383390 评论 44
