作者：李爱华; 王霞教育运行机制新课程实施素质新课程改革学校问题提出高中
摘要：一、问题提出的背景 随着高中课程改革的全面开展，新课程的普遍实施，传统的教育运行机制与新课程实施的矛盾逐渐凸显．面对新课程改革对运行机制提出的新要求，构建与新课程相适应的素质教育运行机制势在必行，通过构建与新课程相适应的运行机制。以此深化课程改革。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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