作者：李红斌网络道德异化教育对策
摘要：90后的中职生，视网络为生存空间，沉迷在虚拟与现实之间，是备受社会争议的一代，中职生脆弱而幼稚的心理特点，导致了他们的道德观容易出现偏差与异化。本文拟从意志、行为、责任意识三方面着手，研究网络时代对学生的影响，并探讨教育对策。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
北大期刊、统计源期刊
人气 543500 评论 58
省级期刊
人气 537159 评论 49
人气 401118 评论 51
人气 383821 评论 44
