作者:李平; 詹王峰政治高效课堂思想基础情感体验教学后记
摘要:新课改所贯穿的人本精神要求把思想政治教育作为一种生命活动、作为师生平等交往和对话的过程。备课先备生,是达成思想政治高效课堂的前提。政治教师备课时应把握学生的心理,保持一颗与学生共同学习的心态;政治教师更要备学生的思想基础;不能以教师的悟来代替学生的悟;教师更要立足学情,充实教学后记;把“学生为主体”的理念内化为有效的教学行为。
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《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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