作者：黄锭钧信息技术幼儿入园焦虑
摘要：众所周知。教育是“培养人适应社会生活”的系统工作，这告诫我们教育必须适应社会，我们培养的孩子必须能够适应社会。9月，三岁的孩子即将进入幼儿园，从家庭到幼儿园，这是幼儿走向社会，进入新生活的第一个转折点。幼儿在入因过程中存在不同的适应障碍，哭闹和逃避是在幼儿入团初期。最普遍型的情绪反应和行为表现。帮助孩子尽快适应新环境，可以采取多种不同的应对措施。本文从利用多媒体，吸引幼儿注意力。提高幼儿自理能力。培养幼儿良好常规，以及借助网络技术，争取家长支持这四方面切入，就如何合理利用信息技术电教手段，帮助孩子克服入园焦虑，尽快适应幼儿固生活，迈好步入社会的第一步。进行了阐述。并提出了相关建议。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
