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一道例题引发的思考

作者:丁文林例题创造空间感受经历教师祖国课改揣摩

摘要:新课改的春风已吹遍祖国的大江南北,经过几年的潜心钻研与揣摩,在经历中感受,在感受中经历。同时也在教学中领悟,深深地体会到了教师艺术地驾驭教材是多么的重要。编者留有大量的让教师再创造空间的深邃含义。也在探索中蹒跚而行。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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