作者：董博物理教学解题公式中学物理物理习题物理过程学生老师对角
摘要：本文以在物理教学中出现的若干问题进行谈计研究．在物理教学当中．由其是中学物理，学生们经常会问一些问题，比如“该如何解答物理习题”。老师们的回答是，第一个看好题目，审好题，之后找好研究对角，分析好问题，最后将数据套入正确的公式算出结果。但有的学生还是要问：“物理过程要怎样去分析”．“研究对象该如何确定”，“解题公式该如何选择”．每到这个时候老师会感觉没有办法回答．
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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