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艺术课堂应该教什么?学什么?——一个年轻教师对艺术教学的反思

作者:唐恭俭艺术教学年轻教师课堂反思学习艺术基础美术个人风格学生

摘要:在基础美术的课堂上.一群刚涉足艺术的学生问我:我们要学些什么画?要怎样画才算画得好?我回答道:无论学什么。应该尽量去体会。然后尝试着去创造。之所以这样回答学生,我意在强调学习的重点不拘泥于一掌握某种具体的表现形式和技法,而是在训练中去理解艺术的精神。培养他们敢于创造力和个人风格。我觉得.体会和创造对于学习艺术科目的学生来说是至关重要的。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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