作者：庄琛文化价值理念小学数学人类智慧精神文明数学价值观现代文明数学观
摘要：《全日制数学课程标准》指出：“数学是人类的一种文化．它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。”新课标要求培养学生正确的数学观和数学价值观，特别要了解数学的文化价值。美国著名数学史家克莱因（M．Kline）认为。数学是一种精神，一种理性的精神。数学是人类精神文明的硕果．它不仅闪耀着人类智慧的光芒，而且它的发展也充分体现了人类为真理而生生不息、孜孜以求的精神。
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