作者：韩璐地理学科历史故事情感教育地理课教学利用中学阶段教学过程历史知识
摘要：历史和地理学科一个是时间维度，一个是空间维度，历史通古今中外，地理学科具有区域性和综合性，历史学和地理学是两个相互交融的科学。在中学地理课的教学过程中，要求教师博览群书，广泛涉猎多学科的知识，中学地理教材中也列举了许多的历史故事和历史事件，在地理课教学中紧扣教学内容，挖掘地理课中的历史知识，有意穿插一些生动的历史故事进行教学，既能培养学生学习地理的兴趣，又可以促进地理知识的掌握。同时在中学阶段，我们常常把历史、地理并称为”史地”，
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