作者：袁微听说教学法民航英语教学听说能力
摘要：听说教学法着重培养学习者的听说能力,强调以句型为基础进行大量操练。国际民航组织规定飞行技术专业学生必须要通过ICAO4级才能回航空公司执行飞行任务。英语作为飞行员的工作语言,英语能力直接关系到飞行安全,关乎国家和人民的生命财产安全。因此,如何提高飞行学生的英语听说能力是一个亟须解决的问题。本文试图证实听说教学法在民航英语教学中仍然有强大的生命力,从而为民航英语教学提供有益的启示。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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