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“双语”课堂教学的心理因素思考

作者:谢茂清心理因素课堂教学各民族共同繁荣劳动者素质教育质量少数民族人民政府

摘要:大力推进“双语”教育是自治区党委、自治区人民政府着眼于全面提高少数民族教育质量,大力培养“民汉兼通”人才,进一步提高各族劳动者素质,促进各民族共同繁荣发展,实现新疆长治久安的重大战略决策。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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