作者：杨霞学生自信心学生心理素质问题学生家庭环境转化工作班主任班级比例
摘要：随着社会的发展,学生心理素质的不断变化,学生家庭环境等多种因素的影响,问题学生已成为目前各班级中都存在的一种普遍现象,而且比例也在不断上升。如何做好问题学生的转化工作成为了每一个班主任必须思考的问题。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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