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新课程下构建学校、家庭、社会三结合的育人网络——提高学校德育工作的实效性

作者:万小平思想道德教育家庭学校社会三位一体化

摘要:面对21世纪日趋激烈的国际竞争和新课程改革,建立现代教育体系显得尤为重要。新世纪的今天,家庭、学校和社会是教育的三大支柱,三者相互依靠、协调发展,形成一个有机的系统工程。"三位一体化"的思想道德教育是现代教育体系发展的一种探索。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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