作者:赵玉堂创新思维语文能力发掘学生创新能力综合性教学教育工作者知识传授语文教学
摘要:语文教学是寓知识传授、创新和交际能力、情感交流于一体的综合性教学,它在培养学生创新能力方面有着其他学科无法达到的积极作用。作为新时期基础教育工作者,我们有责任去发掘激发学生的创新思维,培养学生的创新能力。笔者认为,应从以下几方面予以突破。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
北大期刊、统计源期刊
人气 542299 评论 58
省级期刊
人气 536316 评论 49
人气 400529 评论 51
人气 383429 评论 44