作者：韦玉仁重要性克服障碍教学训练
摘要：听说读写是英语的四项基本技能，听的能力在英语四项能力（听、说、读、写）中排在首位，只有听准、听清楚、听明白了,才能模仿得准、模仿得清楚，才能说得准确、说得好。掌握英语听力不仅是学习英语的目的，同时又是达到学好英语这一目的应具备的十分重要的技能。因此，探讨如何进行听力教学很有必要。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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