作者：邹捍东自信心批评赞扬好学生精神面貌道德品质文体活动不良品质
摘要：赞扬和批评，不但能使学生呈现明显差异，更重要的是对学生精神面貌、自信心和道德品质也产生很大的影响。经常被赞扬的学生，情绪乐观，在众人和老师面前不拘言谈，在文体活动中生龙活虎，对生活充满信心，对学习具有坚定的信念。即使出现一点差错．也不会耿耿于怀，以致不敢在师生面前承认。因为在他们的脑海中一直呈现着”我是一个好学生”的形象。而经常受批评的学生就恰恰相反，自卑感极强，在众人面前抬不起头，尤其见到老师，一看见就有逃窜之意。由于自己是”常犯错误的学生”，因此做事也非常拘谨，惟恐再犯，结果越是这样错误越多，错误越多越不敢承认，久而久之，可能会养成说谎的不良品质。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
