作者：段铭; 童红宁作文批语能量学生作文写作兴趣信息反馈老师
摘要：批语是给学生作文最直接最重要的信息反馈。学生通过老师的批语不但能看到自己作文的好坏．而且能了解自己的写作水平。因此，批语质量的好坏直接影响学生的写作兴趣，行文效果。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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