作者：刘月红学习英语英语课堂教学学生中调课堂教学过程课堂教学质量学习兴趣发展能力
摘要：兴趣是最好的老师，兴趣是学习的动力，是发展能力的契机。在英语教学中，我们不难发现：学生在进行感兴趣的活动时，总会带着一种积极的、愉快的情绪体验，并能较为容易地掌握所学内容；反之，学习效率就很低。因此，在英语课堂教学过程中教师要尽量从调动学生学习兴趣入手，而学生的学习兴趣又会受到多种因素的影响。这就要求教师能够根据学生的心理特点，抓住＂兴趣点＂，利用＂兴趣点＂，以点带面，大面积提高英语课堂教学质量。
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