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改进小学语文教学评价 促进学生全面发展

作者:廉艳琴小学语文教学学生全面发展教学评价综合能力评价教学改革语文评价评价意见课程标准

摘要:在小学语文教学中如何进行有效的评价,如何运用这个支点来调整教师的教学,让学生在学习的过程中生动活泼地学习、主动地发展呢?我校作为承担省级课题——“小学语文综合能力评价”的点校,在一系列的语文评价教学改革中,结合“课程标准”的评价意见,进行了一些探索性的实践。

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课程教育研究

《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。

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