作者：李志达小学语文教学效率九年义务教育基础学科基础阶段听说读写思想教育
摘要：小学语文是九年义务教育中的一门重要的基础学科,要切实提高语文教学效率,充分发挥它在培养＂四有＂新人中的作用,必须增强＂三个意识＂。一、增强素质意识新大纲指出：＂小学是学习语文的基础阶段。在这个阶段,必须切实打好听说读写的基础。加强思想教育,
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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