作者：刘位萍语文素质教育语文活动课语文学科课程优化课堂教学有机组成部分语文课外活动年龄特征教学需要
摘要：吕叔湘先生曾经告诉我们，语文学科的学习具有社会性的特点，学生随时随地都有学语文的机会，并且时时、处处都在运用语文。在当今以素质教育为主旋律的教改活动中，提高语文素质教育的实施仅仅放在优化课堂教学上显然是不够的．因而与语文学科课程相辅相成的语文活动课的开展，是全面提高学生语文素质的一个重要途径，是语文素质教育的有机组成部分。在几年前，笔者就曾尝试过，并积极投入了当前的教改活动中，根据学生的年龄特征、教材特点及教学需要，探索过多种形式的语文课外活动，现将几年实践中的点滴体会汇集如下：
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