作者：焦锋; 沙景荣面向行业数字媒体培养平台
摘要：西北民族大学数字媒体艺术本科专业以实践能力培养为中心,面向行业,加快数字媒体专业人才的综合素质和创新能力培养,强化实验与实践教学的育人作用和功能,通过多年的教学探索,数字媒体应用能力培养平台构建了一套由课程学习、项目研究、对外交流、创新实践、师生互动等五部分组成的培养平台,学生形成了较好的专业知识和实践能力,人才培养改革取得显著成效。
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《课程教育研究》（CN：15-1362/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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