作者：瞿长军学生创造性思维语文课堂教学培养课堂教学实践现代社会创新型社会创造能力
摘要：爱因斯坦曾说过：“要是没有独立思考和独立判断的有创造能力的个人，社会的向上发展就不可想象。”《语文课程标准》也明确指出：“现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野”。在建设创新型社会的今天，培养学生的创造性思维理所当然地成了素质教育的核心。语文作为一门基础学科，有着极具情感、极具个性、极具激发想象和创造思维的特点。如何利用语文课程的优势，在培养学生创造意识及创造性思维方面发挥其独特的作用呢？结合课堂教学实践，试谈几点策略如下：
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