作者:刘进明英语写作课普通高中新课标新英语课程标准英语学习水平英语教学基本功学生
摘要:“听、说、读、写”是英语教学的四门基本功课,也是学生必须具备的基本功。其中,“听、读”是语言的输入过程,“说、写”是语言的输出过程。此外,写作是“听、说、读”的综合反映,直接反映着学生英语学习水平的高低。普通高中新英语课程标准指出:“要特别注重提高学生用英语进行思维租表达的能力。”可见写作在英语教学中的重要性。
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《课程教育研究》(CN:15-1362/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教育研究》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以"科学、新颖、实用、交流"为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。
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