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现代文阅读理解的能力类型与训练路径

作者:刘飞阅读理解能力现代文路径训练自我实践开花结果

摘要:每一种能力的习得都不是一蹴而就的,也如每一种素养的养成也非朝夕之间的。所以,必须要学会将理解或理念蕴含于自我实践和行动之中,只有这样才有可能看到“理念开花结果的盛景”。

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课程教学研究

《课程教学研究》(CN:44-1690/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教学研究》研究基础教育的改革与发展,传播素质教育的文化。刊物将针对课程改革和教育教学的实际,刊发观点新、质量优、指导性强的文章。

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