作者：童大振; 周胜林; 邢红军选考要求物理遇冷物理兴趣深度教学选考机制
摘要：分析《2020年拟在京招生普通高校本科专业选考科目要求》发现,物理选考要求率较第一批新高考综合改革试点有所增加。从学生、学校、物理专家三个角度剖析浙江、上海在新高考方案中物理遇冷的原因,提出要从培养物理兴趣、进行深度教学、完善选考机制三个方面做好预防措施,以促进选考物理进入良性发展。
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《课程教学研究》（CN：44-1690/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教学研究》研究基础教育的改革与发展，传播素质教育的文化。刊物将针对课程改革和教育教学的实际，刊发观点新、质量优、指导性强的文章。
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