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《团结的伙伴》教学设计

团结协作昆虫培养学生引导学生作业目标蚂蚁歌曲实物投影仪人文素养教学目标

摘要:<正>[教学目标]1.人文素养目标:培养学生团结协作的精神,认识集体力量大的真理。2.艺术能力目标:以自己喜爱的昆虫形象为作业目标,培养学生造型表现的能力,认识运用点、线、面组合成画的方法。[教学重点]认识各种昆虫的外形特征,并运用美术的造型表现方法大胆地画出来。

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课程教学研究

《课程教学研究》(CN:44-1690/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《课程教学研究》研究基础教育的改革与发展,传播素质教育的文化。刊物将针对课程改革和教育教学的实际,刊发观点新、质量优、指导性强的文章。

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