梁启超的“趣味教育”述评

作者：薛小丽梁启超趣味教育教育趣味

摘要：梁启超是我国教育史上系统论述“趣味教育”第一人，其《趣味教育与教育趣味》是首篇专门谈论趣味或兴趣教育的论著。他从趣味主义信仰出发，拿趣味做手段，更把趣味当目的，认为趣味培养可从启发式教学、教学科目设置、明确学习目的入手，教育职业是最有趣味的职业等观点，在中国近现代教育思想史尤其是兴趣教育思想上留下了浓重的一笔。

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