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落实教育均衡发展的十条政策建议

作者:何衡教育均衡发展中国教育政策袁振国城乡一体化公共教育财政制度

摘要:人民教育出版社最近出版的《缩小差距中国教育政策的重大命题》一书,在教育界、学术界引起了极大的反响。该书是国家教育部社政司副司长袁振国教授主持的全国教育科学“十五”规划部级重点课题的研究成果。

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课程教材教法

《课程.教材.教法》(CN:11-1278/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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