作者：徐全臣; 钟凤; 许晓燕; 刘梦冬医患纠纷实习医师和住院医师职务医院教学
摘要：目的探讨新形势下对实习医生防范医患纠纷能力培养的措施并评价其效果。方法分析口腔临床教学医患关系现状及原因，对我院口腔系实习医生从思想道德、法律意识、沟通能力、考核制度等方面加强防范医患纠纷能力的培养，并评价教学效果。结果实习医生防范医患纠纷能力得到加强，连续5年考核实习成绩全部合格，无医患纠纷发生，达到了教学相长的目的。结论我院多方面加强对实习医生防范医患纠纷能力培养的举措具有推广意义。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
