作者：孙文欣; 李君; 万梅护理记录临床实习教学方法
摘要：临床实习是护理教育的一个重要环节，是护生实现理论知识向实践技能转化，向护士角色转变的重要阶段。以往的带教中普遍存在重操作、轻记录的现象。随着《医疗事故处理条例》及其配套文件的颁布和实施，病历的法律意义越来越突出，护理记录是病历的重要组成部分。做好护理记录书写知识的教学，使实习护生掌握护理记录书写的基本知识及其相关法律法规，使她们踏上工作岗位后的护理记录能尽快达到客观、真实、准确、及时、完整的基本要求，是每个临床护理教学工作者的重要职责。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
