作者：康峰; 张少敏社会代际群体互助适老化设计教学效果
摘要：文章从研究不同年龄群体的特征出发,寻找社会代际群体互助的契合点,通过混合居住的户型设计,探索实现社会代际群体的互相支援,为解决社会问题探寻新的方式,营造和谐的社会氛围。以此提升学生对于社会问题的思考和解决能力,增强建筑设计课程的教学效果。
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《建筑与文化》（CN：11-5058/Z）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《建筑与文化》读者对象为国内外建筑房地产设计、开发领域管理人员和专业技术人员；国家和地方政府规划、建设、文物管理等部门的官员；图书馆；大专院校相关专业的教师及学生等。
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