作者：秦晓梅普通高中教学楼廊道空间
摘要：文章主要针对“选课走班制”模式下普通高中教学楼廊道空间设计进行研究，通过实例总结和理性分析归纳总结出“选课走班制”教学模式下我国现行普通高中教学楼廊道空间设计存在的问题及艉决方法，以期为我国高考“3＋3”模式的实施创造出与教学模式相匹配的建筑空间载体。
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《建筑与文化》（CN：11-5058/Z）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《建筑与文化》读者对象为国内外建筑房地产设计、开发领域管理人员和专业技术人员；国家和地方政府规划、建设、文物管理等部门的官员；图书馆；大专院校相关专业的教师及学生等。
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