作者：李早; 陈骏祎; 汪强门前区疏散模式核密度分析行动特征
摘要：本文对门前区学校的疏散模式与人群行动特征的关系进行探讨。研究选取合肥市两所小学的门前区为研究对象,在定点行为观察的基础上,通过分析其门前区人流行动特征,对比分析放学时段家长和学生的核密度图像,从而把握疏散模式影响下的小学门前区人群滞留情况,以期为优化小学生疏散模式,改善门前区拥堵状况提供定量化的理论指导。
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