作者：邓丽现代教育报教育新闻大众化专业化
摘要：现阶段,教育类报纸虽然是我国纸质媒体中的主流之一,但是也表现出内容单调、可读性差、新闻性弱、工作类报道占篇幅较大、影响力不足等问题。教育类报纸的创新势在必行,既要能保证其权威性、专业性,又不乏趣味性、可读性。如今,专业类报纸都在努力转型,以往的办报方式已经满足不了市场需求,只有兼顾专业化与大众化,做好融合创新,才能提高教育类报纸的影响力、聚合力和传播力,推动发展。
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《记者摇篮》（CN：21-1032/G2）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《记者摇篮》如今已在辽宁乃至全国具有广泛的影响力，受到省委宣传部、省新闻出版广电局及业界同行的高度评价和认可，并与国内多所大专院校进行栏目合作，对新闻传播类学术问题及新理念进行探讨和分析，为广大新闻从业人员、新闻理论研究者及新闻传播类专业院校师生开展学术交流、理论研讨提供高质量的平台。
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