作者：王世兴; 金英; 李亚男; 姜艳; 闫恩志; 齐...吡格列酮morris水迷宫
摘要：目的通过行为学方法研究吡格列酮（pioglitazone，Pio）对Aβ1-42所致大鼠学习记忆障碍的保护作用。方法把大鼠随机分为正常对照组，Aβ1-42模型组，Aβ1-42＋Pio20mg组、40mg组、80mg组，前2组灌胃给予0．2％DMSO溶液，后3组大鼠分别灌胃给予Pio（20，40，80mg·kg^-1）2d，然后脑室注射凝聚态的Aβ1-42（5μL，2mmol·L-^-1），第2天，对大鼠进行Morris水迷宫定向航行试验，连续训练5天后，第6天进行空间探索试验。结果侧脑室注射Aβ1-42能造成大鼠的学习和记忆能力的降低，表现为模型组大鼠的逃避潜伏期较治疗组显著延长，大鼠在原平台象限游泳时间占总游泳时间的比例降低。治疗组大鼠的逃避潜伏期较模型组明显缩短，在原平台象限游泳时间占总时间的比例显著增加。结论吡格列酮对Aβ1-42所致的大鼠的学习记忆障碍有显著的改善作用。
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