作者：徐淑慧父母依恋安全感校园欺凌行为初中生
摘要：采用整群取样法抽取浙江省某中学初一、初二和初三学生共303名,使用青少年亲子依恋量表、安全感量表和校园欺凌行为量表进行问卷调查,探讨初中生父母依恋与校园欺凌的直接联系,以及安全感在其中是否存在中介效应。结果表明:(1)初中生父母依恋各维度(除父亲沟通维度外)、安全感与校园欺凌行为两两相关显著;父亲疏离对校园欺凌行为具有显著的正向预测作用;(2)父亲疏离对安全感具有显著的负向预测作用,父亲疏离通过安全感对初中生校园欺凌行为的中介效应不显著。因此,父母依恋维度中的父亲疏离与初中生校园欺凌行为具有密切联系,但安全感在其中的中介效应不显著。
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