作者：童明宾夕法尼亚大学布扎范式中国近代建筑建筑教育
摘要：由第一代建筑师所开创的中国近代建筑发展所呈现的既是各项建筑事业的创立，也是各种体系之间的传承；受到的影响既来自于西方，也来自于本土。文章以范式转型为基本视角，以毕业于宾大的第一代建筑师所接受的建筑教育为研究对象，通过对19世纪末、20世纪初在法国、美国以及中国之间的建筑教育传播过程的解读，分析布扎建筑教育的内涵和原理．以及这一过程对于现代建筑理论发展的影响，从而揭示它对于中国当代建筑学发展的价值与意义。
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