作者:唐红; 邢燕; 张旭光; 史荣利建筑设计专业技术素质培养目标培养模式培养途径
摘要:针对目前建筑设计专业学生技术素质较低的状况,从学生的培养目标、培养模式、培养途径三个不同层面,论述了如何提高建筑设计专业学生的技术素质。
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《建筑技术开发》(CN:11-2178/TU)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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