作者：李东晖; 申聪; 戴小鹏; 王奕互联网共享思维学生培养思维方式
摘要：本文从共享思维的内涵和实践出发,综合分析了互联网时代下人们的思维模式,综合阐述影响学生思维模式的主要因素,跟踪调查203名学生的成绩变化和思维方式的改观,结果表明共享思维的培养对于学生成绩的提高和正确的思维观念的形成具有促进作用,也验证了互联网时代下共享思维对学生的健康成长具有积极影响。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《价值工程》（CN：13-1085/N）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《价值工程》的价值导向原则和创新本质、以及它的多学科化特性，将对管理创新、产品创新、技术创新、组织创新产生重大影响和积极的促进作用。
省级期刊
人气 753021 评论 72
北大期刊、统计源期刊
人气 542277 评论 58
人气 483929 评论 71
人气 462654 评论 66
