作者：刘瑛; 许丹凌; 吴长海; 李蕾; 陈红cbe人才培养机制应用研究
摘要：全球经济一体化、医学教育国际化,在这样一个发展趋势下,为社会培养出具有一定专业能力的专业人才,是推动社会发展的源动力。CBE教学理念强调以能力为导向,与职业紧密结合,倡导以学生为中心,把英语教学作为手段与工具来学习运用,把二者有机地结合在一起,利用CBE教学理念为指导提升学生医学英语表达能力,既体现了“以人为本”的医疗方针同时也促进了社会关系的和谐,为推进我国医疗事业国际化进程贡献力量。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
