作者：胡华; 唐召云高校思政课实践教学评价机制构建cipp评价模式路径选择
摘要：将CIPP评价模式引入高校思政课实践教学评价机制,在梳理CIPP评价模式环节、特征、内涵的基础上,结合高校思政课实践教学评价机制构建的三重维度,分析CIPP与高校思政课实践教学评价机制的适切性,阐释CIPP评价模式对高校思政课实践教学评价机制构建的有益借鉴。
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