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在概念和真实的建筑之间,每位同学都需要一座属于自己的桥梁

作者:祝晓峰建筑学桥梁教学工作设计课题同济大学图书馆实验班幼儿园

摘要:关于图书馆课题 我在五年前应同济大学建规学院邀请参加实验班的教学工作,一直以来我都将建筑本体视为自己教授内容的核心,不同题目的设定都是这个核心与建筑学各种外延的联系。我参与实验班教学的第一年是带二年级下学期做幼儿园设计课题,第二年开始和柳亦春、王彦两位老师一起带三年级下学期的课程,题目是龙华寺塔前广场和博物馆设计。第三年与柳亦春、庄慎两位老师共同拟定了社区图书馆的课题。

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建筑创作

《建筑创作》(CN:11-3161/TU)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《建筑创作》是北京市建筑设计研究院出版发行的建筑学专著。本刊讲述设计方面新闻专题,全面展现建筑文化特色,品位不同的艺术风格,体验国内外建筑特点,了解新型产品风格,是建筑设计学专业人士的专业性资料。

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