建筑教育专业指导委员会补进建筑学科大学体系艺术人文文化建筑生活场景线性思维建筑设计者
摘要：王建国教授在论坛开场谈到：在美术学院里面探讨建筑教育、特别是跟文化建筑有关的建筑教育,话题是很聚焦的。文化建筑,也许是一个地缘的问题,一个文化背景的问题,一个生活场景的问题和一个集体认知的问题。以往国内的建筑教育是在以工科为主导的研究型大学体系内开展,现在应该补进艺术人文方面的内容。作为全国高等院校建筑学科专业指导委员会的主任,他希望国内的建筑教育走向多元化、多极化,而不应该仅仅按照唯一的评估路线来考量。
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