作者：党杨梅; 韩冬现代学徒制工程测量技术专业实践与思考
摘要：工程测量技术专业人才的培养需要进一步实施“项目导向”“任务驱动”“实践先导”“导师制培养”等教学模式,重视学生职业能力培养。现代学徒制的理念在工程测量技术中的应用,会切实推进产教融合,拉近职业教育与劳动用工制度的距离。因此,通过分析现代学徒制的内涵,探索了在工程测量技术专业中推行现代学徒制的要点,提出了在工程测量技术专业中更好地推行学徒制的措施。
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