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“花瓣色素观察、提取与变色实验”实践案例

作者:黄敬雯花瓣色素显微观察提取变色反应实验探究案例

摘要:选取校园里夏季常见的绿化观赏植物千日红作为实验材料,探索花瓣中色素在细胞中的分布情况、简易提取方法与其颜色随pH值变化的规律。实验证明了花瓣中的色素确实分布于花瓣细胞的大液泡中,在pH1~pH14范围内存在变色反应。针对实验开展过程发现的不足之处,学生提出了一些改进方法,为花瓣色素的提取与变色反应,找到了简易可行、现象明显的实验方案。此实践活动激发了学生的学习热情,培养了学生的实验能力和创新能力,取得了很好的教学效果。

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教育与装备研究

《教育与装备研究》(月刊)创刊于1984年,由中华人民共和国教育部主管,教育部教育装备研究与发展中心主办,CN刊号为:10-1415/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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