“燃烧条件”实验探究一体化创新设计

作者：王春燃烧条件实验探究创新设计一体化

摘要：对现行教材“燃烧条件”探究实验存在的不足进行分析,并对几则创新实验设计进行简单评析,结合教学实践对原实验进行一体化改进设计。通过实验对比研究,让学生得出物质发生燃烧需要的条件。

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