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开启认识物理世界的大门——初中“走进物理世界”教学的实践与思考

作者:刘彬初中物理绪言课教学设计

摘要:"走进物理世界"是初中物理教学第一课。上好初中物理入门课,能够激发学生学习物理的兴趣,并了解初中物理知识整体结构和总结学习物理方法。在"走进物理世界"教学中,按照"寻找生活中的物理现象""了解现象背后蕴含的物理知识"和"学好物理知识的方法"组织教学,利用生活素材激发学生探究物理现象的好奇心,引领学生探秘物理世界,从而开启认识物理世界的大门。通过教学实践与反思,总结提炼绪言课的教学策略。

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教育与装备研究

《教育与装备研究》(月刊)创刊于1984年,由中华人民共和国教育部主管,教育部教育装备研究与发展中心主办,CN刊号为:10-1415/G4,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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