莫让信息技术在语文课堂整合中传递“负能量”

作者：黄运金信息技术课程整合多媒体负能量

摘要：论述了当前信息技术与语文整合过程中出现的四个“负能量”现象,并结合自身教学实践对四个“负能量”提出改进对策。

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